RECETAS DE MATEMÁTICAS

Ya hemos finalizado el trabajo de las recetas. 

Se han quedado preciosas, hay algunas muy originales.

Aquí os dejo algunos de los ejemplos de cómo quedaron:

LA HISTORIA DE LA IGLESIA

Trabajamos la historia de la Iglesia por grupos. Para trabajar este concepto dividimos la clase en 5 grupos.

            - Grupo 1: La Iglesia se da a conocer

            - Grupo 2: La expansión de la Iglesia

            - Grupo 3: Somos Iglesia

            - Grupo 4: La Iglesia una familia

            - Grupo 5: Tabla comparativa “ Acciones de la Iglesia/Acciones de Jesús

Cada grupo tenía un folio de color para completar con: información destacada, palabras claves, esquemas, resúmenes de cada punto que les había tocado trabajar... Ya que al finalizar tenían que completar un mural en blanco (que carecía de sentido vacío) con todos los folios de colores (para cobrar sentido).

Cada grupo eligió un representante para salir delante de todos a exponer/explicar, que es lo que habían hecho, que información destacaban...

Fue todo un éxito, y aquí esta una pequeña muestra de lo que hicimos:

RECETAS DE COCINA EN MATEMÁTICAS

El tema que estamos viendo en clase, es de las unidades de media: medidas de longitud, capacidad y masa.

Una manera divertida de trabajar estas medidas (o al menos casi todas) es a través de una receta ya que en cualquiera podemos encontrar (g, ml, mg...)

¿Qué hemos hecho nosotros?

1-    Analizar la receta y ver qué medidas se utilizan

2-    Dibujar la escalera de cada medida (masa y capacidad)

3-    Pasar los ingredientes a la unidad más grande y más pequeña

Ejemplo:

             75g de harina   à 0,075 kg (unidad más grande)

                                        à  75000 mg (unidad más pequeña)

4-    Comparar las unidades de la misma medida de mayor a menor

Ejemplo con las unidades de masa:

-       75g de harina

-       100g de mantequilla

-       25g de galletas

100g>75g>25g

Mantequilla>harina>galletas

ALGUNAS FOTOS DE LA ACTIVIDAD